jbo竞博app官网活动策划范文集合8篇

　　爱问共享资料活动策划范文集合8篇文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿 ， h1活动策划范文集合8篇/h1 p【实用】活动策划范文集合8篇brbr活动策划 篇1设计说明：br确实幼儿爱不释手的玩具，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界，形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿，而幼儿正是在随意的摆弄中开始了对瓶瓶罐罐认真的探究活动，它既有知识层面的科学探究价值，...

　　h1活动策划范文集合8篇/h1 p【实用】活动策划范文集合8篇brbr活动策划 篇1设计说明：br确实幼儿爱不释手的玩具，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界，形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿，而幼儿正是在随意的摆弄中开始了对瓶瓶罐罐认真的探究活动，它既有知识层面的科学探究价值，也有审美层面的欣赏与创作价值，还有其中所隐含的丰富而生动的情感体验价值。br活动目标：br1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺，搭建瓶罐高楼。br2、充分发挥自己的想象力，能为自己搭建的楼房命名。br3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。br活动重点：br让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼，体会搭建的乐趣。br活动难点：br能够用瓶罐搭建高楼。br活动准备：br1、各种类型大小不一的瓶瓶罐罐多个。br2、一段轻音乐。br3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的图片。br活动过程：br一、展示图片br师：今天老师给小朋友们带来了一些图片，先请小朋友们看看这些图片br师：宝贝们图片上的宝宝在干什呀？br幼：她在搭房子br师：那这个房子是用什么搭出来的呢br幼：瓶子，罐子等br师：是的，他们是用一些瓶子和罐子搭出来的br出示第二张图片，br师：我们上一张的宝宝是把瓶子都一个个叠上去搭的高高的，那我们这张的宝宝是怎么样放瓶子的呀？br幼：他们把瓶子围城了一圈br师：小朋友们真仔细，一会会就发现了它们的特点，所以啊我们在搭建高楼的时候，既可以把瓶子叠得高高的还可以把瓶子平铺在地上搭。br活动策划 篇2一、活动背景及目的：br为了丰富大学生生活文化，提高与人交际能力，并且当代社会，口才已经成为通向成功的窗口；能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话，会说话，善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。br二、活动主题：全院社团间友谊辩论赛br三、活动时间：XX月10日开始br四、活动地点：综合楼教室（待定）br五、活动对象：全院各个社团br六、主办单位：院团委·社团部br七、承办单位：演讲与口才协会br八、活动前期工作br1、宣传工作：张贴海报、活动通知、贴横幅br2、报名：参赛社团在XX月9日前将名单报于我协会（姓名、联系方式、所属社团）br九、比赛策划br1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。br2、先确定好社团及选手名单，每社团可出4或8人（可两两社团相互组队）。再

　　进行分组，每四个社团分为一组。br3、每组选出两个社团，进行下一轮的复赛，由此循环下去，最后选出两个社团进行终极决赛。br十、辩论赛流程br1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时，主席提示时间用完，停止发言。br2、主持人进行开场白，介绍代表队及正反双方队员，由负责人介绍评委及嘉宾，主持人宣布比赛规则。br3、双方自我介绍（2分钟）先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。br4、立论陈词（6分钟）正方一辩发言（3）反方一辩发言（3）br5、攻辩阶段（8分钟）。正方二辩向反方二辩提问（2分钟）；反方二辩向正方二辩提问（2分钟）；正方三辩向反方三辩提问（2分钟）；反方三辩向正方三辩提问（2分钟）。br6、自由辩论（8分钟，双方各为4分钟）br7、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）br十一、经费预算br饮用水（矿泉水一件、桶装水一桶）25元红纸10元br印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元br奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本br总计140元br演讲与口才协会br20xx年XX月3日br活动策划 篇3一：活动主题：关爱老人、奉献爱心br二：活动对象：敬老院孤寡老人br三：活动背景br作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。br四：活动目的br慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起， 奉献自己的一份爱心， 让我们的社会变得更加和谐。br五：活动时间：20xx年 12月5日br六：活动地点：寿星园敬老院br七：活动要求：br1、 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。br2、 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。br3、到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。br八、活动流程：br（一）活动前期准备：br1、联系敬老院负责人br2、对活动进行宣传，并招募志愿者，人数在15到20之间3、对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。br（二）活动当日安排：br1、布置场所br2、帮老人们打扫卫

　　生，整理家务br3、陪着老人拉家常，讲故事，看电视、br4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。br九、注意事项：br1、志愿者在活动开展期间应当服从管理br2、注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象、br3、合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。br4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。br5、活动前的宣传要到位；活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好；活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。br6、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。br十、活动经费预算路费：40元br【活动意义】br倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助，共受教益的一项实践教育活动。br【活动主题】手拉手情系贫困小朋友br【活动时间】20xx年11月br【活动口号】点滴爱心 点燃希望br【活动前期准备】br1、 校团委宣传部做好宣传海报，宣传资料，宣传横幅，进行活动宣传。br2、 进行志愿者招募工作br3、 招募工作进行两轮（详见策划书）br4、 最后选定志愿者人数，并分好小组，选出小组长br5、 召开志愿者动员大会br6、 制定《安全协议书》及《合同书》br【活动实施细节】br1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系（包括助教开始时间，结束时间，助助教内容，荣誉证书等）br2、由本校老师与受教学校进行沟通，并签订《爱心助教合同书》br3、由老师召开活动前动员大会，并与志愿者签订《安全协议书》br3、爱心助教分小组进行，每组组长上交一份爱心助教课表合同书br4、活动期间志愿者以组为单位，在助教学校进行至少一次文艺活动br5、活动期间，爱心助教者要在受教学校指定地点签到br6、活动结束后，每组组长上交一份爱心助教工作总结，并进行存档。br7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励br8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费br【活动后期】br1、校团委将对本次活动进行后期整理工作，与受教学校进行沟通，并写工作总结存档br2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬br【活动期望效果】br希望通过这次活动，把青年志愿者的精神继续发扬光大，加强本校与其它相关事业单位的联系，同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。br【活动经费】br1、宣传横幅br2、学生公交车费br3、荣誉证书br预计xx元&

　　lt;br活动策划 篇4一、活动背景：br以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的`历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。......要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。br二、活动目的：br端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。br三、活动主题：育传统美德，扬爱国之心br四、活动时间：5月26日——6月5日br五、活动内容、形式、时间、要求br（一）、具体实施阶段（5月26日——6月5日）br1、由大队委干br部发表以育传统美德，扬爱国之心为主题的国旗下讲线日，大队部负责）br2、各年级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报（6月1日前，大队部负责）br3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风知识讲座（5月26日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）br4、一——五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育处负责）br5、三——五年级育传统美德，扬爱国之心端午小报制作比赛。20xx最新端午节主题活动方案20xx最新端午节主题活动方案。（每班3份）(5月28日前)br6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）br（二）、总结展示阶段(6月6日)br1、环境布置：br童谣（征集：黄丹凤6月1日前）（装饰、编号：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）br书法（征集：黄丹凤6月1日前）装饰：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）br赛龙舟彩泥展（朱红萍）br评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）br选票（你最喜欢的10首童谣）br2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)br准备工作：舞台（后勤组

　　）br主持（学生）br音响（顾志荣、陆忠达等）br节目单：（1）校园集体舞（毛艳艳）br（2）一3《论语》（陈娟）br（3）一5《br论语》（张红艳）br（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（史秀琴）br（5）二3《弟子规》（施玉美）br（6）二5《弟子规》（刘玲）br（7）三2《论语》（张岚）br（8）三5《论语》(黄屹梅)br（9）四3《端午组诗》（吴娟）br（10）学校诗朗诵（沈莉）br（11）表演舞(毛艳艳)br3、端午传统游戏活动br高年级组（施健康负责）（西大操场）br（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）br（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）br准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）br游戏规则（施健康6月1日前）br场地（施健康、倪怀东、徐磊）br低年级组（杨军负责）（东大操场）br（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）br（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）br准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）br游戏规则（杨军6月1日前）br场地（杨军、张卫东、陈瑜）br4、区域活动br（1）包粽子比赛。（四、五年级，每班3名）（邱新生）br准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）br芦叶、碎纸（邱新生6月1日前）br（2）编制长命缕比赛（三——五年级每班3名）（施炜、周欣）br准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）br丝带（黄丹凤6月1日前）br（3）画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)（美术组，朱红萍）br准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）br小样 （朱红萍6月1日前）br5、班级活动br品粽子。（全校人人一个）（班主任）br活动策划 篇5一、活动目的：br1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;br2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。br二、活动主题：br活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想br三、活动准备：br1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

　　br2、以班为单位做好参加活动的准备：br(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;br(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。br3、由幼儿园准备活动奖品。br四、活动内容：br(一)活动倡议：br1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。br2、时间：20xx年5月30日—31日br3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。br4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。br(二)系列活动：br本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。br五、活动时间安排：br20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动br六、主要负责人：br总体策划：潘丽华br节目编排：各班教师br后勤保障：尹桂清、李家伦br场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太br现场音响、摄像：慈炳全br主持人：杨美萍、董春红br七、活动宣传：br目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。br时间：5月31日上午br媒介：电视、网络报道、本园家长。br方法：发电视、网络新闻通讯br八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单br1、幼儿团体操表演br2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿br3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿br4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿br5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿br6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿br7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿br8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等br9、家长广场舞br10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡br11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷br12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》br13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。br活动策划 篇6为全面落实xx县教育局“构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会/p

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